Universitätsreform

Katia Henriette Backhaus

»Mehr als das Leiden an Beschäftigungsbedingungen«

Zur Lage deutscher Universitäten

Die Anstellungs- und Befristungspraxis des wissenschaftlichen Nachwuchses steht schon seit Längerem in der Kritik. Katja H. Backhaus analysiert in ihrem Beitrag den andauernden und „unvollkommenen“ Transformationsprozess deutscher Universitäten.

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Caspar Hirschi

Qualität vor Quantität

Ein Gespräch über die Crux der Wissenschaft

Im Interview mit INDES plädiert Caspar Hirschi für neue Ansätze in der Wissenschaftspolitik und -förderung.

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Tom Pierre Pürschel / Jana Rüger

Akademischer Mittelbau als Beruf

Bericht aus dem Kuriositätenkabinett

Die prekären Arbeitsbedingungen des akademischen Mittelbaus an deutschen Universitäten sind bekannt – belastbare Daten dazu haben jedoch bislang gefehlt. Tom Pürschel und Jana Rüger stellen eine Erhebung vor, die weitverbreitete Ängste und Probleme aufdeckt und zeigt, weshalb aktuelle Reformen wenig Abhilfe versprechen.

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Peter Strohschneider

»Forschungsförderung muss Erwartungsdurchbrechungen erwartbar machen«

Ein Gespräch über Freiheitsräume und Innovationsdynamiken in der Wissenschaft

Peter Strohschneider, Präsident der DFG, spricht im Interview mit INDES über die Ambivalenzen des Wissenschaftsmanagements, das Dilemma moderner Forschung und warum Wissenschaftsorganisationen paradoxe Einrichtungen sind.

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Christy Wampole

Das Konferenz-Manifest

Wider das akademische Tagungsunwesen

Sinnlos, pseudointellektuell, langweilig: So beschreibt die Philologin Christy Wampole akademische Konferenzen. In ihrem Manifest fordert sie die akademische Selbstverpflichtung auf zehn Punkte, deren Einhaltung die Geisteswissenschaften vor dem Tod bewahren sollen – und die Teilnehmer vor dem Tod durch Langweile.

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Katia Henriette Backhaus

Im Grenzraum

Zur Lage des wissenschaftlichen Nachwuchses

Vielfach ist zuletzt die Krise des wissenschaftlichen Nachwuchses an den deutschen Universitäten konstatiert worden. Anhand einer literarischen Parabel beleuchtet Katia Henriette Backhaus die gegenwärtige Situation des akademischen Mittelbaus.

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Andrea Lange-Vester / Christel Teiwes-Kügler

Die prekäre Welt der Wissenschaft

Verlorene Generation oder verlorene Milieus?

Große Teile des akademischen Mittelbaus arbeiten unter prekären Bedingungen. Andrea Lange-Vester und Christel Teiwes-Kügler beschreiben die Probleme einer Wissenschaftsgeneration, die sich in wettbewerbsorientierten und nach wirtschaftsliberalen Leistungs- und Erfolgskriterien strebenden Universitäten bewegt.

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Alexander Košenina

Domestizierte Denker

Führt die Universitätsreform zum Ende des »freien Intellektuellen«?

Alexander Košenina über die Auswirkungen der Universitätsreformen auf die Existenz freier Intellektueller.

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