Kinder mit selektivem Mutismus Wie kann Schule bei der Überwindung der großen Barrieren unterstützen?

Porträt Claudia Hruska

Claudia Hruska

Ein Kind mit selektivem Mutismus erlebt die Schule oft als einen Ort der ständigen Angst und inneren Anspannung. Obwohl es in familiären oder vertrauten Umgebungen sprechen kann und durchaus redegewandt ist, erstarrt es förmlich in der Schule, insbesondere im Unterricht. Das Kind möchte sprechen, kann aber nicht, weil es durch die massive Angstreaktion eine unsichtbare Blockade empfindet, die es daran hindert, sich verbal auszudrücken.

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Feminismus in der deutschen Außenpolitik Langfristige Vision oder Kurzzeitexperiment

Porträt Morice-Constantin Ippers

Morice-Constantin Ippers

Im März 2023 veröffentlichten Bundesaußenministerin Annalena Baerbock (Bündnis 90/Die Grünen) und Bundesentwicklungsministerin Svenja Schulze (SPD) die Leitlinien einer feministischen Außen- und Entwicklungspolitik und forcierten so eine Neuausrichtung der Arbeit ihrer Ministerien, die darauf angelegt ist, die deutsche Außen- und Entwicklungspolitik über Jahrzehnte zu prägen.

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Retrospektive - aus INDES 3-4-2024:

Kinderlose Prosperität Der demografische Kollaps in Südkorea

Porträt Jörg Michael Dostal

Jörg Michael Dostal

In einer intelligenten Intervention hat ein US-amerikanischer Autor nachzuweisen versucht, dass Karl Marx sich bei seinem »Gesetz des tendenziellen Falls der Profitrate« als zwangsläufiger Eigenschaft des Kapitalismus geirrt habe. Stattdessen schlug er vor, den »tendenziellen Fall der Menschenrate« als ein dem Kapitalismus grundlegend innewohnendes Gesetz anzuerkennen.

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Retrospektive - aus INDES 2-2017:

Politische Prediger und Provokateure Vom Verschwinden der Intellektuellen und der konzeptionellen Entleerung der Politik

Porträt Franz Walter

Franz Walter

Franz Walter geht in seinem Beitrag auf den Typus des Intellektuellen und Wortführers ein: dessen Voraussetzungen, Techniken und Funktionen.

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