Benjamin Zander

Dr. Benjamin Zander, geb. 1985, lehrt und forscht im Arbeitsbereich Sportpädagogik und -didaktik am Institut für Sportwissenschaften der Georg-August-Universität Göttingen. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen u.a. in der Schulsport- und Ungleichheitsforschung.

Beiträge

  • Sportunterricht Ansprüche, Legitimierungen, Realisierungsformen und Erfahrungen

    Sport als Unterrichtsfach ist in besonderem Maße divergierenden gesellschaftlichen Erwartungen ausgesetzt, die Einkehr in die Unterrichtspraxis finden und sportdidaktischer Professionalität bisweilen im Wege stehen können. Welche Spannungsverhältnisse innerhalb fachspezifischer Ansprüche und ihrer Realisierungen bestehen und welche Erfahrungen hieraus hervorgehen, beleuchten Ina Hunger und Benjamin Zander in ihrem Beitrag.

    Schlagworte: Sport, Sportunterricht, Schule, Schulsport

    INDES-Ausgabe »Sport«